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“南昌教育”官微关注我校“环境育人”工作情况

发布时间:2023-11-30    来源:办公室     浏览:

近年来,我校积极发挥“环境育人”的作用,用心用情地创设校园环境,落实落细地加强日常管理,努力使校园成为同学们快乐成长、潜心修学的净地。11月20日,南昌教育官微以《【校园里的小确幸】21亩的校园,100分的创意巧思》为题报道了我校相关情况。



“南昌教育”官微开通专栏【校园里的小确幸】,以校园环境为小切口,侧面展现我市各中小学校对素质教育的探索和创新。




南昌市第十四中学始建于1958年,占地面积约21.5亩。目前,共有教职工152人(其中高级教师50人,研究生学历22人,35岁以下55人),初、高中学生1958人。学校先后荣获“全国优秀孔子学堂”、“全国青少年校园排球体育传统特色学校”、“全国青少年篮球示范校”、市教育系统“五看五比”活动综合考核一等奖、“南昌市教育系统优秀基层党组织”等称号。

学校虽然不大,但校园优美温馨、绿树成荫、充满活力。学校积极发挥“环境育人”的作用,用心用情地创设校园环境,落实落细地加强日常管理,努力使校园成为同学们快乐成长、潜心修学的净地。




学校精心设计修建了文化广场。矗立的孔子雕像和文化石刻时时提醒老师们学习圣贤、立德树人,时时督促学生们尊师重道、努力学习。




学校充分利用边边角角和过道空间。如将落水管装饰成代表气节和风骨的竹子,把老旧围墙和楼梯间改造成传统文化墙和快乐读书吧……




在确保功能性的基础上,学校尽量提升校园环境的安全性、观赏性。如将石阶的尖角打磨成弧形,给突兀的水管套上了易拆的装饰……



学校利用墙体外立面,设置班级植物带,栽种成活后交由学生负责日常养护。目前,学校绿化面积近 6000 平方米,超过校园占地面积的40%。




劝学廊、生物园、戏鱼池等景观也是同学们流连忘返的热门打卡地。




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